Semanas 1–2
Seguridad, circuitos y primera salida
Reconocemos componentes, montamos circuitos de bajo voltaje y programamos luces con conexiones verificadas.
Todas las clases
AFTER SCHOOL · Tecnología
Animatrónica con Arduino
Electrónica creativa con servomotores, luces y sensores para dar movimiento y respuesta a un personaje o mecanismo.
Inscribirme · USD 650
PROYECTO FINALUna figura animatrónica que reacciona a estímulos programados.
Duración12 semanas
Encuentro semanal2 horas por semana
Precio totalUSD 650
Grados9.º–12.º
PLAN DEL PROGRAMA
Objetivos, módulos y evidencias.
Objetivos4 competencias
- 01
Conectar actuadores, luces y sensores
- 02
Programar movimiento y comportamiento
- 03
Integrar mecánica, electrónica y expresión
- 04
Integrar programación, sensores, actuadores y construcción para crear una figura animatrónica que responda de forma segura y repetible.
Syllabus6 módulos
- 01
Semanas 1–2 · Seguridad, circuitos y primera salida
Reconocemos componentes, montamos circuitos de bajo voltaje y programamos luces con conexiones verificadas.
- 02
Semanas 3–4 · Movimiento con servomotores
Controlamos posición, velocidad y secuencias de movimiento sin forzar el mecanismo ni sobrecargar la alimentación.
- 03
Semanas 5–6 · Sensores y reacción
Leemos distancia, luz o contacto y transformamos los datos en respuestas programadas y observables.
- 04
Semanas 7–8 · Estados y comportamiento
Organizamos el código para que el personaje espere, detecte, reaccione y vuelva a su estado inicial.
- 05
Semanas 9–10 · Personaje y mecanismo
Construimos una figura o mecanismo ligero y coordinamos movimiento, luces y expresión con una intención narrativa.
- 06
Semanas 11–12 · Integración y muestra
Probamos seguridad y repetibilidad, corregimos cableado o código y presentamos una secuencia animatrónica completa.
Proyectos1 evidencias de aplicación
- 01
Una figura animatrónica que reacciona a estímulos programados.
Evaluación3 criterios
- 01
Circuitos seguros y diagrama básico de conexiones
- 02
Código organizado que integra sensores, estados y actuadores
- 03
Figura animatrónica funcional con demostración y explicación técnica
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Lo que el estudiante podrá hacer.
Integrar programación, sensores, actuadores y construcción para crear una figura animatrónica que responda de forma segura y repetible.
- 01
Conectar actuadores, luces y sensores
- 02
Programar movimiento y comportamiento
- 03
Integrar mecánica, electrónica y expresión
- 04
Integrar programación, sensores, actuadores y construcción para crear una figura animatrónica que responda de forma segura y repetible.
SYLLABUS DE 12 SEMANAS
Seis módulos, de la exploración al proyecto final.
6 módulos · 24 horas
Semanas 3–4
Movimiento con servomotores
Controlamos posición, velocidad y secuencias de movimiento sin forzar el mecanismo ni sobrecargar la alimentación.
Semanas 5–6
Sensores y reacción
Leemos distancia, luz o contacto y transformamos los datos en respuestas programadas y observables.
Semanas 7–8
Estados y comportamiento
Organizamos el código para que el personaje espere, detecte, reaccione y vuelva a su estado inicial.
Semanas 9–10
Personaje y mecanismo
Construimos una figura o mecanismo ligero y coordinamos movimiento, luces y expresión con una intención narrativa.
Semanas 11–12
Integración y muestra
Probamos seguridad y repetibilidad, corregimos cableado o código y presentamos una secuencia animatrónica completa.
CÓMO SE APRENDE
Metodología
Laboratorio de integración por subsistemas: cada circuito y mecanismo se prueba por separado antes de conectarlo al personaje final.
MATERIALES Y HERRAMIENTAS
Lo que usamos en clase
- Placa Arduino compatible, cable USB y protoboard
- Servomotores, luces, resistencias y sensores
- Computadora con entorno de programación
- Materiales ligeros para estructura y acabado
- Multímetro y herramientas manuales bajo supervisión
ANTES DE COMENZAR
Requisitos
No se exige experiencia con Arduino. Se requiere seguir instrucciones de seguridad, trabajar con orden y manipular componentes con cuidado.
INFORMACIÓN PRÁCTICA
Antes de comenzar.
Metodología
Laboratorio de integración por subsistemas: cada circuito y mecanismo se prueba por separado antes de conectarlo al personaje final.
Materiales y herramientas
- Placa Arduino compatible, cable USB y protoboard
- Servomotores, luces, resistencias y sensores
- Computadora con entorno de programación
- Materiales ligeros para estructura y acabado
- Multímetro y herramientas manuales bajo supervisión
Requisitos
No se exige experiencia con Arduino. Se requiere seguir instrucciones de seguridad, trabajar con orden y manipular componentes con cuidado.
PROYECTO FINAL
Una creación que se puede presentar.
Una figura animatrónica que reacciona a estímulos programados.
EVALUACIÓN
Cómo se demuestra el progreso.
- Circuitos seguros y diagrama básico de conexiones
- Código organizado que integra sensores, estados y actuadores
- Figura animatrónica funcional con demostración y explicación técnica
INSCRIPCIÓN AFTER SCHOOL
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