Ingeniería con propósito
Observa el entorno, identifica un problema ambiental concreto y relaciona medición con intervención.
Oferta académica
PARA COLEGIOS · Tecnología con impacto
Green-Tech Engineering
Automatización, energía, medición y diseño de soluciones con impacto ambiental verificable.
RESULTADO ESPERADOUna solución automatizada con indicadores antes y después.
Áreas y herramientasPlaca Wi-Fi / Arduino · ThingSpeak · Sensores y actuadores
IA aplicada al proyectoAnalizar datos ambientales y evaluar predicciones como extensión del sistema de medición.
Ruta curricular escolar1.er trimestre
NivelAvanzado
PLAN DEL PROGRAMA
Objetivos, módulos y evidencias.
Objetivos5 competencias
- 01
Identificar problemas ambientales locales abordables mediante tecnología.
- 02
Construir prototipos con Arduino, sensores ambientales y actuadores.
- 03
Recolectar, visualizar y analizar datos para tomar decisiones.
- 04
Comprender principios básicos de generación y regulación de energía solar.
- 05
Integrar energía, sensado y control en una solución sostenible funcional.
Syllabus7 módulos
- 01
Ingeniería con propósito
Observa el entorno, identifica un problema ambiental concreto y relaciona medición con intervención.
- 02
Calidad de aire y datos
Conecta un MQ-135, interpreta lecturas analógicas y envía datos a ThingSpeak mediante una placa con Wi-Fi.
- 03
Estación ambiental
Despliega un sistema que registra y grafica datos del aula de forma continua.
- 04
Agua y riego automático
Mide humedad del suelo y usa una condición, un relé y una bomba para regar de forma autónoma.
- 05
Energía solar
Explora el efecto fotovoltaico, mide voltaje y regula la salida para alimentar una carga sensible.
- 06
Sistema sostenible integrado
Une panel, batería, regulador, Arduino, sensor, relé y bomba y diagnostica caídas de tensión.
- 07
Cumbre Green-Tech
Define un problema local, diseña un MVP, lo construye y presenta su impacto y funcionamiento.
Proyectos4 evidencias de aplicación
- 01
Estación de calidad de aire: Dispositivo Arduino que mide el aula y publica sus datos en un gráfico de ThingSpeak.
- 02
Sistema de auto-riego: Sensor de humedad, relé y bomba activados mediante un umbral calibrado.
- 03
Cargador solar: Panel y regulador de voltaje para demostrar una salida útil y estable.
- 04
Solución ambiental local: MVP elegido por el estudiante que integra los subsistemas necesarios para un problema real.
Evaluación4 criterios
- 01
Datos de sensor coherentes, interpretados y, en la estación, publicados de forma confiable.
- 02
Automatización funcional en la que el dato activa el actuador según un umbral calibrado.
- 03
Integración eléctrica capaz de alimentar el sistema y gestionar problemas como regulación o brownout.
- 04
Misión específica, MVP funcional y presentación de 3 a 5 minutos con problema, proceso y demostración.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
Competencias que desarrollará.
Una ruta progresiva de habilidades, prácticas y proyectos para aplicar lo aprendido.
- 01
Identificar problemas ambientales locales abordables mediante tecnología.
- 02
Construir prototipos con Arduino, sensores ambientales y actuadores.
- 03
Recolectar, visualizar y analizar datos para tomar decisiones.
- 04
Comprender principios básicos de generación y regulación de energía solar.
- 05
Integrar energía, sensado y control en una solución sostenible funcional.
SYLLABUS
La ruta de aprendizaje, módulo a módulo.
7 módulos
Calidad de aire y datos
Conecta un MQ-135, interpreta lecturas analógicas y envía datos a ThingSpeak mediante una placa con Wi-Fi.
Estación ambiental
Despliega un sistema que registra y grafica datos del aula de forma continua.
Agua y riego automático
Mide humedad del suelo y usa una condición, un relé y una bomba para regar de forma autónoma.
Energía solar
Explora el efecto fotovoltaico, mide voltaje y regula la salida para alimentar una carga sensible.
Sistema sostenible integrado
Une panel, batería, regulador, Arduino, sensor, relé y bomba y diagnostica caídas de tensión.
Cumbre Green-Tech
Define un problema local, diseña un MVP, lo construye y presenta su impacto y funcionamiento.
PROYECTOS
Aplicar lo aprendido.
- Estación de calidad de aire: Dispositivo Arduino que mide el aula y publica sus datos en un gráfico de ThingSpeak.
- Sistema de auto-riego: Sensor de humedad, relé y bomba activados mediante un umbral calibrado.
- Cargador solar: Panel y regulador de voltaje para demostrar una salida útil y estable.
- Solución ambiental local: MVP elegido por el estudiante que integra los subsistemas necesarios para un problema real.
EVALUACIÓN
Cómo se demuestra el progreso.
- Datos de sensor coherentes, interpretados y, en la estación, publicados de forma confiable.
- Automatización funcional en la que el dato activa el actuador según un umbral calibrado.
- Integración eléctrica capaz de alimentar el sistema y gestionar problemas como regulación o brownout.
- Misión específica, MVP funcional y presentación de 3 a 5 minutos con problema, proceso y demostración.
IMPLEMENTACIÓN INSTITUCIONAL
Lleva este programa a tu colegio.
Podemos conversar sobre los objetivos del colegio y avisarte cuando esta ruta esté lista para implementación.